ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั้งหมดประสบปัญหาเว็บสล็อตออนไลน์ด้านความกว้างและความลึก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง พวกเขาควรสร้างสมดุลระหว่างการขยายการมีส่วนร่วมในระดับอุดมศึกษาของประชากรจำนวนมากขึ้นในสถาบันที่ดี (ในวงกว้าง) กับการสร้างพลังทางวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยวิจัยที่โดดเด่นจำนวนเล็กน้อยเพื่อให้พวกเขาเพิ่มขึ้นในการจัดอันดับโลก (เชิงลึก) หรือไม่?โดยธรรมชาติแล้วทุกคนต้องการทั้งสองอย่าง โดยธรรมชาติแล้ว ทรัพยากรก็หายากและในเวลาใดก็ตาม รัฐบาลจะต้องกำหนดการลงทุนครั้งต่อไป
กลยุทธ์แตกต่างกันไป ชาติต่างๆ อาจพยายามเจาะลึกและกว้างไปพร้อม ๆ กัน
เช่น จีน หรือการสร้างระบบอาจสลับไปมาระหว่างระยะกว้าง ซึ่งสถาบันใหม่หลายแห่งถูกสร้างขึ้นและอัตราการมีส่วนร่วมโดยรวมเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว และขั้นตอนเชิงลึก ซึ่งให้ความสำคัญกับวิทยาศาสตร์ระดับโลก
ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกรุนแรงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศกำลังพัฒนา ปัญหาการขาดแคลนทรัพยากรและลำดับความสำคัญเร่งด่วนอื่นๆ บังคับให้พวกเขาเข้าสู่แนวทาง “อย่างใดอย่างหนึ่ง” แทนที่จะเป็นแนวทาง “ทั้งสองอย่าง”
ความกว้างมีแนวโน้มที่จะมีความสำคัญหากเพียงเพราะมหาวิทยาลัยในการจัดอันดับการวิจัยดูเหมือนอยู่ห่างไกลจากประเทศที่มีรายได้ต่อหัวน้อยกว่า 10,000 เหรียญสหรัฐต่อปี ข้อยกเว้นคือจีนซึ่งรวมเศรษฐกิจขนาดใหญ่ก่อนสมัยใหม่เข้ากับเมืองระดับโลกและศักยภาพทางอุตสาหกรรม
ไม่มีเส้นทางการพัฒนาทอง
นัยทางการเมืองแตกต่างกันไปในแต่ละกรณี
ความกว้างสัญญาว่าจะเติมเต็มความทะเยอทะยานของสัดส่วนที่มากขึ้นของครอบครัวและยกระดับความสามารถทางเศรษฐกิจทั่วทั้งกระดาน แม้ว่าจะต้องใช้แรงงานบัณฑิตอย่างมีประสิทธิภาพเท่านั้น
ความลึก – มหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับทั่วโลก – พูดถึงความภาคภูมิใจของชาติ นวัตกรรมอุตสาหกรรม และความปรารถนาสำหรับตำแหน่งใกล้แถวหน้าของกริดทั่วโลก ถูกหรือผิด มหาวิทยาลัยในการจัดอันดับถูกมองว่าเป็นเครื่องหมายสำคัญของความสามารถระดับชาติและการเตรียมพร้อมสำหรับความท้าทายด้านเทคโนโลยีและเศรษฐกิจในอนาคต
ชาติต่าง ๆ ให้คำตอบที่แตกต่างกันไม่เพียงแต่ในนโยบายเศรษฐกิจ
แต่คุณค่าทางวัฒนธรรม ไม่มีคำตอบเดียว ไม่มีเส้นทางการพัฒนาที่เป็นสีทอง
บางประเทศให้ความสำคัญกับการสร้างมหาวิทยาลัยระดับชาติด้วยแรงดึงดูดของธนาคารระดับชาติ สถาบันระดับสูงสุดสำหรับการฝึกอบรมความเป็นผู้นำและการคัดเลือกทางสังคม
มีประเพณีอันยาวนานของสถาบันดังกล่าวในโลกขงจื๊อ ก่อนมหาวิทยาลัยสมัยใหม่ที่มีรูปแบบ Humboldtian
ระบบเอเชียตะวันออกทั้งหมดได้รับการสวมมงกุฎจากสถาบันประเภทนี้: Peking และ Tsinghua ในประเทศจีน, โตเกียวและเกียวโตในญี่ปุ่น, มหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวัน, Seoul National ในเกาหลีใต้, และมหาวิทยาลัยฮ่องกงและมหาวิทยาลัยจีนแห่งฮ่องกง – ไม่ต้องพูดถึงสิงคโปร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เว็บสล็อต